Programme

Donner le cadre de la plenière et présenter les intervenants

Poser les bases communes, situer les acteurs et les bénéfices.

Illustrer par des exemples concrets

Replacer le patient au centre, aborder la dimension humaine, relationnelle et éthique

Ouvrir sur l’avenir : missions, modèles économiques, intégration dans le parcours de soins.

Transmettre les messages clés à retenir

Représentations et besoins des équipes officinales lors de la prise en charge des patients d’oncopédiatrie

Prévalence des stigmatisations à l’égard des patients atteints de maladies mentales par les équipes officinales en france 

Collaboration intraprofessionnelle entre pharmaciens d’officine (PO) et pharmaciens hospitaliers (PH) : quelle vision du PO ? (étude COPHARMA)

Quand les patients attendent écoute et explications, les pharmaciens pensent traitement : un décalage dès l’initiation des thérapies chroniques

Vaccination grippale après 65 ans: nouveautés et rôle du pharmacien

Migraine et surconsommation de traitements de crise : rôle du pharmacien

Etat des lieux et analyse des besoins de pharmaciens d'officine

Mise en place de l’étape 1 du programme ICOPE en pharmacie de ville : une étude à méthode mixte.

Place des pharmaciens d’officine dans la mise à jour du calendrier vaccinal : analyse descriptive des données de vaccination en Île-de-France.

« Mon espace santé » : un intérêt pour le pharmacien clinicien dans son activité de conciliation médicamenteuse ?

Refonte du système d’alertes médicamenteuses (SAM) intégré au logiciel d’aide à la prescription (LAP) : évaluation interprofessionnelle des utilisateurs (étude LAP-Safe)

Identifier et intégrer les besoins du patient pour construire un accompagnement pharmaceutique adapté

Faire savoir les compétences et expertises pharmaceutiques

Réaliser un bilan de prévention et mettre en œuvre le plan pharmaceutique personnalisé

Evaluation réponses aux attentes / intention de mise en œuvre dans la pratique professionnelle / ouverture de l’évaluation des connaissances post-formation

Accueil et présentation des actes de pharmacie clinique - expertise pharmaceutiques clinique - bilans médicamenteux d’entrée et de sortie  - entretiens pharmaceutiques - hospitalisations de jour

Recueil des attentes vis-à-vis de l’atelier Identification des applications utiles à nos pratiques en Officine et à l'Hôpital

Discuter l'intérêt et la mise en oeuvre des applications informatiques à l'heure actuelle dans nos pratiques - impact potentiel de leur utilisation- niveau d'effort pour leur mise en oeuvre 

Identifier le rôle de la SFPC pour promouvoir la mise en oeuvre du numérique en pharmacie clinique en 2026

Evaluation réponses aux attentes Intention de mise en œuvre dans la pratique professionnelle

Evaluation en amont des connaissances

Attentes spécifiques de l’atelier

Background du contexte des ruptures en psychotropes

Que faire face aux ruptures d’antidepresseurs ?

Que faire face aux ruptures de NAP ?

Que faire face à la rupture de quétiapine LP ?

Que faire face aux ruptures de lithium (LP/LI) ?

Que faire face aux ruptures de méthylphénidate(s) ?

Regards croisés rôle du pharmacien clinicien : versant ville et versant hôpital

Conclusion : perspectives, take home messages

Questions

Développement de règles cliniques pour l’adaptation des doses de cytotoxiques à la fonction rénale : de la conception à l’évaluation en vie réelle

Anticancéreux oraux et interactions médicamenteuses : les patients peuvent-ils faire confiance à l’intelligence artificielle ?

Les Systèmes d’Aide à la Décision Pharmaceutique face au risque médicamenteux : analyse des solutions existantes et perception des utilisateurs

Que pensent les utilisateurs de PharmIA® ?

Evaluation en amont des connaissances

identifier et connaitre les anti-infectieux utilisés en prophylaxie primaire chez les patients immunodéprimés

Actions du pharmacien clinicien dans la prise en charge en infectiologie du patient immunodéprimé

Evaluation en aval des connaissances

Finalisation de l’évaluation en amont des connaissances et des pratiques

Attentes spécifiques de l’atelier

Savoir analyser les interventions pharmaceutiques pour améliorer sa pratique professionnelle

Plan de déploiement de l’analyse d’interventions pharmaceutiques à l’officine

Communiquer et valoriser l'analyse des interventions pharmaceutiques pour son officine et pour la pratique officinale à l'aide de l'observatoire national

Evaluation réponses aux attentes / intention de mise en œuvre dans la pratique professionnelle / ouverture de l’évaluation des connaissances post-formation

Finalisation de l’évaluation en amont des connaissances

Attentes spécifiques de l’atelier

Comprendre et analyser les besoins d’un femme enceinte ou en désir de grossesse pour adapter sa prise en charge, identifier les questions pertinentes à poser et les risques médicamenteux, repérer les moments où proposer l’entretien

Définir les apports et les messages clés, issus du cas clinique par la consolidation des connaissances indispensables, la capacité à répondre aux questions, inquiétudes, idées reçues avec une communication adaptée auprès des femmes enceintes et de la jeune mère

Promouvoir la mise en œuvre systématique de l’entretien « femme enceinte » en officine : construire une méthode simple et reproductible pour proposer l’entretien, définir les situations déclenchantes, l’organisation dans l’équipe officinale et les messages clés

Evaluation réponses aux attentes / intention de mise en œuvre dans la pratique professionnelle / ouverture de l’évaluation des connaissances post-formation

Alerte aux chimiothérapies ! l’intelligence artificielle au secours des internes à travers un outil pédagogique

Création d’une formation-habilitation aux entretiens pharmaceutiques ciblés – Exemple d’une thématique tabac

Évaluation de l’impact de la chambre des erreurs sur la détection des erreurs médicales et la prévention des Never Events dans un centre de traumatologie

Promouvoir l’écoprescription en psychiatrie : Conception d’un guide et évaluation de son acceptation par les praticiens

Analyse des pratiques de prescription des antibiotiques dans le cadre des pneumonies aigues communautaires non graves suite à de nouvelles recommandations.

Déprescription des benzodiazépines : développement d’un algorithme actualisé et interprofessionnel pour guider la pratique clinique

Repenser le parcours patient : rôle du pharmacien hospitalier dans la thérapie génique

La rétrocession des MTI : un levier clé pour l’administration à domicile 

Conférence Grand témoin

Comprendre le concept « One Health », l’exposome, la polysémie du mot environnement et, les enjeux

Identifier les enjeux et leviers de la prévention primaire

Intégrer la vulnérabilité des patients dans la prise de décision partagée

Resituer l’écoconception des soins dans le champ de la pharmacie clinique dans le défi du dérèglement climatique

Cas clinique filant

Expérimentation d’une proposition de modèle d’organisation au sein d’une Communauté Professionnelle Territoriale de Santé (CPTS) afin d’optimiser la pharmacothérapie du sujet âgé

Mise en œuvre du renouvellement et de l’adaptation des prescriptions par le pharmacien en oncologie

Validité de contenu d’une échelle d’adhésion thérapeutique dans la maladie de Wilson : Etude WILADH

Différentes représentations du cœur : et vous, comment le voyez-vous ?

Mise en place du protocole relatif au renouvellement et à l’adaptation des prescriptions par les pharmaciens exerçant au sein des pharmacies à usage intérieur (PUI) dans un établissement de santé privé (ESP) MCO : retour sur une année de pratique.

Mieux comprendre, mieux respirer : l’impact de l’éducation thérapeutique de groupe chez les patients asthmatiques avec le programme « Bulle d’air »

Impact de la conciliation médicamenteuse et de l’entretien pharmaceutique, associés à un suivi pluridisciplinaire, sur la prise en charge de l’hyperparathyroïdie secondaire chez les patients hémodialysés

Vers la mise en place d’entretiens pharmaceutiques ciblés sur les traitements anti-ostéoporotiques : étude pilote

 Prévention des risques liés à une mauvaise utilisation des médicaments pédiatriques : Étude de la faisabilité de l’utilisation de l’outil APPLU en officine.

Pharmacie clinique et dispositifs médicaux : impact du pharmacien dans le parcours de soins des patients néo-stentés post infarctus du myocarde.

Intégration du pharmacien clinicien dans le programme d’ETP des patients transplantés pulmonaires : retour d’expérience et perspectives

Vacciner, c’est investir : un pari gagnant pour l’hôpital ?

Amélioration des parcours de la MRC : les enjeux de la néphrologie

I. La filière française du plasma jusqu’au MDS : Regard d’un Pharmacien hospitalier – Video réalisée en collaboration avec Pr Remi VARIN  & Dr Éric PELUS 

II. La création du LFB pour une meilleure prise en charge des patients

III. Regards croisés pharmacien clinicien et industriel

Grille d’analyse des soins et des médicaments écoresponsables

L’injection sous-cutanée réinventée

Impact d’un assistant d’intelligence artificielle sur la réalisation des bilans médicamenteux

Analyse pharmaceutique des prescriptions : intelligence artificielle versus humain, qui fait mieux ?

Évaluation des prescriptions médicamenteuses inappropriées en médecine interne grâce à l’outil PimCheck : analyse à l'admission et en sortie d'hospitalisation

Impact d’un programme de transition de soins pharmaceutiques sur les réadmissions aux urgences pour événements indésirables médicamenteux : étude contrôlée randomisée

Vécu et attentes des patients concernant leur prise en charge médicamenteuse à l’hôpital Étude APAME – Volet quantitatif

Pharmacie clinique en psychiatrie : quel déploiement ?

Actualités thérapeutiques et parcours post-AVC ischémique : les repères essentiels pour le pharmacien. Recueil des attentes spécifiques de l'atelier. 

Introduction : définitions, données épidémiologiques et signaux d'alerte

Actualiser les connaissances des participants sur les recommandations récentes relatives à la prise en charge thérapeutique en phase aigüe de l’AVCi (thrombolyse / thrombectomie)

Sensibiliser les participants aux spécificités du post AVCi

Actualiser les connaissances des participants sur les recommandations récentes relatives à la prise en charge thérapeutique en prévention secondaire (traitement étiologique et contrôle FDRCV)

Définir et préciser les missions du pharmacien dans le cadre de la coordination interprofessionnelle

Réponses aux questions et évaluation des réponses aux attentes des participants

Test des connaissances avant atelier

Réfléchir en groupe sur les éco-soins à proposer dans l'environnement/parcours pré-définis (5 groupes)

Mettre en commun les propositions de chaque groupe à l'ensemble des participants de l'atelier

Sonder les intentions des participants de la mise en oeuvre de démarches d'éco-soins dans la pratique professionnelle

Evaluation des connaissances avant l'atelier

Définir les termes : parler le même langage, de la même chose pour la suite de l’atelier Présenter les outils méthodologiques et le déroulement de l’atelier

Réfléchir en groupe sur des cas cliniques d’enfants (2) et d’adolescents (2) atteints d’hémophilie A

Echanger autour de la décision partagée par rapport à des éléments d’intérêt à prendre en compte vis-à-vis de la triade patient-parent-professionnel

Synthèse : points importants à retenir.

Evaluation des connaissances post atelier.

Incompatibilités physico-chimiques médicamenteuses : évaluation des pratiques infirmières et de l’adhésion des IDE au logiciel DrugOptimal®

Adaptation posologique quantitative à la fonction rénale en pratique pharmaceutique : outil CReAT

Mise en place d’un protocole post-opératoire de supplémentation en fer dans les services de traumatologie appuyé par un système d’aide à la décision pharmaceutique

Automédication des patients atteints de maladies auto-inflammatoires et autoimmunes systémiques rares au sein de l’hôpital de jour pluriprofessionnel.

Projet ALISSE : Analyse de la Littératie en Santé et de sa (sur/sous)estimation : concordance entre perception professionnelle et réalité des patients; résultats préliminiaires

Impact du pharmacien clinicien en hôpital de jour oncologique sur la mise à jour du statut vaccinal des patients sous chimiothérapie orale.

Influence de la littératie en santé sur la variabilité du tacrolimus chez les receveurs de greffe

Création et évaluation d’une vidéo éducative animée sur la reconnaissance des signes d’une crise d’asthme chez l’enfant : série « Asthme Academy »

Pharmacien vaccinateur en CSAPA hospitalier : un levier pour renforcer la couverture vaccinale des populations vulnérables ?

Attentes spécifiques de l'atelier

Cas clinique filant abordant les facteurs de risques cardiovasculaires, l'HTA, la dyslipidémie, l'AOMI et le SCC avec positionnement du rôle du pharmacien dans le parcours patient (prévention, accompagnement, optimisation thérapeutique, déprescription).

Évaluation des réponses aux attentes et échanges complémentaires

Introduction à l’atelier, présentation du Groupe de travail Douleur

Présenter des retours d’expériences des pharmaciens dans le parcours de soins des patients douloureux chroniques en programme ETP et en HDJ S’interroger sur ses propres pratiques

Présenter un retour d’expérience de mise en place d’une activité de renouvellement et d’adaptation des thérapeutiques par le pharmacien clinicien au sein d’un Centre d’Evaluation et de Traitement de la Douleur : identifier les éléments clés (leviers et freins)

Echanger avec le public autour des thématiques abordées Action du Groupe de Travail à venir : cartographie

Identifier les erreurs d'un montage de perfusion complexe et proposer un montage optimisé

Maitriser les grands principes de la perfusion

Evaluation de l’impact carbone des inhalateurs au sein de notre établissement de santé

Déprescrire sans nuire : concilier éthique, confort et durabilité en hospitalisation à domicile

Exploration de la perception des patients transplantés rénaux vis-à-vis de la réutilisation des médicaments non utilisés : une étude qualitative.

Sécurisation de l’administration des spécialités pharmaceutiques orales en néonatalogie : de l’évaluation de l’osmolarité à la mise en place de recommandations de dilution

Intégration de la simulation immersive dans la formation des internes de garde en pharmacie hospitalière : conception et validation de scénarios réalistes 

Prise en charge des patients transgenres à l’officine : évaluation des connaissances des pharmaciens et étudiants en pharmacie d’Île-de-France

Savoir mettre en place et interpréter le suivi de la fonction rénale chez le patient âgé

Mettre en œuvre une optimisation thérapeutique chez le patient âgé avec une maladie rénale chronique avec le regard gériatrique

Mettre en œuvre une optimisation thérapeutique chez le patient âgé dialysé

Accueil et présentation

Recueil des attentes vis-à-vis de l’atelier

Comprendre les spécificités de l’adaptation posologique en réanimation

Appliquer le raisonnement et résoudre des problèmes d’adaptation posologique

Evaluation réponses aux attentes / intention de mise en œuvre dans la pratique professionnelle / ouverture de l’évaluation des connaissances post-formation

Évaluation des connaissances pré-atelier

Répartition par groupes de niveau (déclaratif) entre : débutants, niveau avancé, niveau expert

Réflexions en groupe autour des cas cliniques rédigés par le GT sur les thématiques suivantes de Pédiatrie générale (hospitalière, officinale) : • Lien ville hôpital • Préparations • Toutes les étapes de la PECM : prescription, administration, dispensation

Évaluation des connaissances post-atelier

Promouvoir la pharmacie clinique : l’initiative d’une commission junior

Exploration des Freins et Leviers A la mise en œuvre et de la Perception des pharmaciens à propos du dispositif de Renouvellement et d’Adaptation des Prescriptions – Etude FLAP-RAP

Iatrogénie chez la personne âgée : comment est-elle prise en charge par les prescripteurs ?

Sécurisation de l’administration des injectables en réanimation grâce à une bibliothèque de médicaments

Impact clinique des interventions pharmaceutiques émises lors de la réalisation de bilan de médication au sein d’une unité d’allogreffe de cellules souches hématopoïétiques

Baromètre national 2025 de la pharmacie clinique en France : pratiques hétérogènes, besoins convergents, et perspectives d’évolution

Gestion pharmaceutique des essais cliniques : évaluation des pratiques et analyse inter-établissement  

Adaptation en langue française de l’échelle VERITAS-NexGen® pour la mesure de l’adhésion médicamenteuse des patients atteints d’hémophilie A traités par emicizumab.

La place du pharmacien dans le désétiquetage des patients allergiques aux bêta-lactamines nécessitant une antibioprophylaxie peropératoire dans le service de chirurgie orthopédique et de traumatologie.

Impact d'une collaboration pharmacien-anesthésiste lors d'une consultation préopératoire sur la prévention des erreurs médicamenteuses périopératoires en chirurgie programmée : un essai contrôlé randomisé multicentrique (PREVEMCA)

Finalisation de l’évaluation en amont des connaissances

Attentes spécifiques de l’atelier

Maitriser les forces et les contraintes dans la conduite de ce type de projet (RETEX CHU Nîmes, HCL et AP-HM)

Brainstorming autour des modalités de recrutement (intra et extra-hospitalier)

Étude d’un cas en fonction des organisations choisies (projet de recherches en cours)

Evaluation réponses aux attentes / intention de mise en œuvre dans la pratique professionnelle / ouverture de l’évaluation des connaissances post-formation

Finalisation de l’évaluation en amont des connaissances

Attentes spécifiques de l’atelier

Expliquer l’évolution de la grille de cotation des interventions pharmaceutiques adaptée à la cotation des IP sur les dispositifs médicaux avec perspective la revue d’IP

Expliquer les consignes pour le travail en groupe

Identifier les problématiques et IP sur les dispositifs médicaux et les coter sur ActIP® pour 2 vignettes cliniques (5 seront mises à disposition) Travail individuel puis par 2 puis en sous-groupe (max 8 personnes/groupe) (5 puis 10 puis 20minutes)

Debriefing avec grille (remplissage individuel puis par groupe) Identifier les difficultés rencontrées, débriefer de la mise en application en pratique

Restitution pour réalisation d'une synthèse

Evaluation réponses aux attentes / intention de mise en œuvre dans la pratique professionnelle / ouverture de l’évaluation des connaissances post-formation au travers de 5 questions

Introduction

Présentation du cas de Claire : histoire de la patiente, traitements

Discussion en sous-groupes

Mise en commun et messages clés en plénière : bonnes pratiques : sécuriser, informer, accompagner

Synthèse : Récapitulatif plantes/aromas à éviter vs utilisables & Rôle pivot du pharmacien

Clôture

Aromathérapie en maternité : offrir une prise en charge non médicamenteuse aux femmes enceintes ou en période post-partum sans compromis sur la sécurité

Ecoconception des soins en infectiologie : Encourageons la voie orale

Renouvellement et adaptation des prescriptions par le pharmacien en gériatrie : faisabilité et acceptabilité dans les séjours de courte, moyenne et longue durée

Étude comparative du rattrapage vaccinal antipneumococcique avant et après le référencement du vaccin antipneumococcique 20-valent au sein des services de moyen séjour en gériatrie

Évaluation de la couverture vaccinale chez les patients en attente de transplantation cardiaque

Evaluation d’un outil numérique de déprescription des IPP au sein d’un hôpital universitaire

Etat des lieux des activités de pharmacie clinique (PC) en neurologie en France : résultats d’une enquête nationale.

Comment l'intervention du pharmacien clinicien peut-elle améliorer la couverture vaccinale antipneumococcique ?

Bêta-bloquants et allaitement : de la revue systématique à l’outil clinique

Place d’une expérimentation de suivi à domicile de patients présentant un carcinome bronchique non à petites cellules traités par inhibiteur de tyrosine kinase

Phase exploratoire préalable à la mise en place du renouvellement et de l’adaptation des thérapeutiques direct ou concerté au sein d’un établissement hospitalier universitaire

Cabotégravir/Rilpivirine injectable : les pratiques en vie réelle sont-elles conformes au Résumé des Caractéristiques du Produit ?

Prise en charge médicamenteuse et impact RSE : qu’en est-il à l’échelle des parcours de soins

Nouveaux outils numériques d’aide à la pratique en pharmacie clinique.

Nouveaux outils numériques d’aide à la pratique en pharmacie clinique.

Présentation pré enregistée - Sédation en réanimation : Place des seringues pré-remplies dans les pratiques de perfusion - PR Constantin 

Perfusion en périopératoire: sécurisation et ecoconception des soins

Suivi à 6 mois des interventions pharmaceutiques lors d’un parcours de soins pluriprofessionnel chez des patients migraineux sévères traités par eptinezumab

Réduire l’iatrogénie médicamenteuse, un défi collectif : retour d’expérience des CEPPIM

Freins et leviers à la pratique des interventions non médicamenteuses et des thérapies complémentaires dans un CHU.

Repérage des évènements iatrogènes médicamenteux à l’admission aux urgences adultes

Ajustements des prescriptions par un pharmacien dans un service d’urgences

La collaboration géronto-pharmaceutique suffit-elle à réduire la charge anticholinergique en gériatrie sans action spécifique ?

Accueil par les modérateurs. Mise en contexte : pourquoi positionner l’IA dans la formation aux entretiens pharmaceutiques ? Présentation du déroulé de l’atelier

Mises en situation Entretiens pharmaceutiques associant de l'IA & Débriefing

Réflexion positionnement simulation numérique dans continuum pédagogique

Mise au point : formations actuelles initiales et continues

Enquête de perception des préparateurs en pharmacie : quels enseignements ?

Témoignages : retour d’expériences pratiques

Synthèse & Réflexion collective : les bonnes pratiques à soutenir

Evaluation de l’effet de vidéos interactives sur la confiance des étudiants en pharmacie dans leur préparation à l’ECOS/EPOS

Représentation médicale du protocole pharmaceutique d’adaptation et de renouvellement des traitements

Durées des antibiothérapies en chirurgie digestive : un écart entre recommandations et réalité ?

Sécurisation de la nutrition parentérale : apport du pharmacien clinicien

Prioriser pour mieux concilier : état de l'art et mise en œuvre opérationnelle via le duo VIDAL / MaPUI Labs

Prioriser pour mieux concilier : état de l'art et mise en œuvre opérationnelle via le duo VIDAL / MaPUI Labs

Renforcer les compétences pharmaceutiques par l’analyse collective de bilans de médication et de plans pharmaceutiques personnalisés

Perception des préparateurs en pharmacie hospitalière sur l’activité de détection des éléments d’analyse pharmaceutique de la prescription : une étude qualitative

La formation pédiatrique en 1 click : création d’un nouveau support de formation à destination de l’équipe pharmaceutique

Formation initiale et continue à la rétrocession : et si on se prenait au jeu ?

Evaluation en amont des connaissances

Attentes spécifiques de l’atelier

Déroulement d’un cas clinique illustrant le parcours chirurgical du patient (phases pré-, per- et post-opératoires + retour à domicile) et les soins pharmaceutiques qui peuvent y être associés grâce à l’intégration du pharmacien clinicien.

Evaluation réponses aux attentes / intention de mise en œuvre dans la pratique professionnelle / ouverture de l’évaluation des connaissances post-formation

Finalisation de l’évaluation en amont des connaissances

Attentes et du déroulé de l'atelier

Cas cliniques : prise en charge des Symptômes Psychologiques et Comportementaux (SPC) dans les maladies neurocognitives

Immunothérapie dans la maladie d'Alzheimer

Conclusion : évaluation réponses aux attentes / intention de mise en œuvre dans la pratique professionnelle / ouverture de l’évaluation des connaissances post-formation

Connaitre les moyens de maitrise des débits de perfusion

Connaitre les moyens de maitrise des incompatibilités physico-chimiques

Moyens de prévention de la iatrogénie en réanimation

Applications des actions de soins pharmaceutiques du pharmacien clinicien en réanimation

Accueil

Pharmaquizz

Comprendre la notion de cascades, intentionnelles ou non, pertinentes ou non, inappropriées ou non.

Etre capable d’identifier une cascade médicamenteuse et d’initier une déprescription si nécessaire

Prendre en compte le point de vue du patient en lien avec la polymédication et les cascades médicamenteuses

Cas clinique filant : Vingt milles lieues sous le rein

Cas clinique filant : Vingt milles lieues sous le rein

Evaluation des connaissances pré-test avant formation

Présentation et table ronde